如何阅读一本书: 读懂一本书,精于一件事
《如何阅读一本书: 读懂一本书,精于一件事》 是由轻阅读编写组著
读一本书,精一件事情,好的方法比努力更加重要。本书主要介绍如何阅读一本书,读好一本书!不是为了读书而读书,读书的目的是要从中获益,吸收对自身有价值的营养。只要上过学堂,谁不会读书呢?在未踏足社会时,多数人是为了应试而读书,当进入职场后,或许很多人没有时间读书。即使读书也是为了某一个目的而读,提升技能、升职加薪、拓展视野等,那么在有限的时间里,阅读好一本书,从中获益,讲究是的方法与技巧。
# 1. 3W1H
读一本书,不能盲目的阅读,在阅读之前,先要搞清楚本次阅读的目的,想要通过阅读获得什么东西?如通过阅读掌握某个技能,阅读什么样的书才能获得该技能并掌握呢?那么下面几个问题应该要重视。
通过3W1H对阅读行为进行全面的思考,明确一个阅读的基调。
- Why:为什么要阅读,读书总是有目的,没有目的的阅读是没任何意义的。
- What:读什么书,在确定阅读的目的后,就要考虑读什么样的书,选择什么类型的书来阅读,从而达到目的。读书如同生活中的食物一样,与人的生活息息相关。
- 第1类书如同主食,包括职业、生活、生理、心理等方面的现实问题及其直接解决之道;
- 第2类书如同美食,不求针对人生的现实问题,却可以满足思想需求;
- 第3类书如同蔬菜、水果,可以帮助我们更好地阅读,即工具书;
- 第4类书如同甜点、零食,用于娱乐、消遣,满足休闲需求。
- Where:在什么场所读,收集阅读材料(书籍)后,就应当根据阅读的材料,确定什么场所适合阅读,什么场所不适合,如经典的、优质的书籍适合深入研究,不适合在公交、公共场所阅读
- How:如何阅读一本书,阅读应当根据目的、材料运用不同的方法与技巧达。
阅读常见的误区:
- 通常只阅读与工作或学习相关的书,没有时间读其他自己喜欢的书。
- 当我开始读一本书后,无论喜欢与否,我都会读完它。
- 我读书很认真,从来不跳过书中任何一部分内容。
- 我珍惜每一本书,从不在书上涂画。
# 2. 阅读的层次
💡无论阅读什么题材的书籍,切忌脱离主题(阅读的目标),多思考、多探索、多实践。
# 3. 读书四问
这本书究竟讲了什么? 找出全书主题,明确篇章结构,阐述各部分主要内容的过程
作者通过这本书解决了什么问题? 首先,找出可以表达作者观点的关键字,与作者达成共识。
其次,在最重要的语句中,抓住作者的主旨。
最后,根据书中的内容确定作者已经解决了哪些问题,还有哪些是没有解决的。这本书说得有道理吗? 通过阅读后阐述自己的观点,对此有何评价?书中所说是否有道理?
这本书与我有什么关系? 通过阅读得到的启发(营养),从中吸收到那些有益的东西。
# 4. 阅读方法
- 速读法
”一目十行,过目不忘“,需要后天不断练习与技巧运用;避免陷入要回读,我们在阅读过程中难免会遇到新的概念与名词,或者无法理解的词汇,常常陷入思考或者回读。在阅读中遇到让人费解的地方,可以标注,可以采用段落、章节、知识点为单元进行
思考
查阅资料。
1.精读法 “无疑不读书,读书必有疑”,精读法讲究的就是反复的阅读、反复思考、反复研究的过程;该方法适合“主食”类书籍的阅读,只有经过多道工序加工,才能产生美味的食物。
- 主题阅读方法 该方法读阅读要求较高,而且要具备一定量的只是储备。它是一个系统的阅读,在阅读之前,做好材料的收集,同时思想上的也要做好准备,并准备好阅读的目;开始正式阅读后,检视准备好的书籍,从中选出有用的内容;创设自己的语言体系,可以用自己的方式说明不同书中的相关内容;建立自己的主旨,确定多个相互关联的论点;从检视出的内容中找出每个论点对应的观点,界定论点的主次;对论点进行分析讨论,找到解决问题的方法。称它为“主题阅读”也罢,“研究性阅读”也好,这样系统地阅读离我们并不遥远,多做练习就可以大幅提高阅读能力。
# 5. 阅读的效用
- 阅读不是目的,只是求知的工具;阅读的初衷是要获得知识、方法、技巧,一定要从中思考获得营养。
- 提升的阶梯;阅读可以拓宽自己的眼界,提升自己的境界,从而更全面地理解我们所处的世界。
- 联系的纽带;阅读后要与人分享才能产生作用,加深理解与认识。
- 创新的助力;良好的阅读可以为创新、创造提供源源不断的源泉。
最后,方法与技巧都是理论,脱离实践便是纸上谈兵,一无所获。
冬夜读书示子聿
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——[ 南宋 ] 陆游
欢喜时,读书如同拈花微笑,然后从云端跌入尘下。
悲伤时,读书恰似长歌当哭,然后从伤口长出新芽。
早起读书如清风拂面,获得一天的活力。
睡前读书如温水浸沐,洗去满心的浮躁。
读一本好书,如遇故人,三生有幸。